Metodologia
Le Micro-Competenze: Perché il Voto finale non basta
Analisi chirurgica delle lacune: dalla macro-materia al singolo concetto.
Un voto sintetizza una prestazione, ma non sempre indica con precisione dove nasce la difficoltà. Uno studente può conoscere le proprietà delle potenze e bloccarsi sulle scomposizioni, oppure comprendere una regola grammaticale senza riuscire ad applicarla in una frase.
Le microcompetenze aiutano a dividere una materia in tasselli più osservabili. Durante il dialogo, il Genio prova a riconoscere il passaggio su cui lavorare e propone domande o esercizi mirati.
Queste indicazioni non sostituiscono la valutazione del docente e possono essere imprecise. Il loro valore è operativo: offrire un punto da cui ripartire, invece di trattare l'intera materia come un unico blocco.
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